سلسلة تربويّة جديدة تواكب تطوير المناهج وتترجم الكفايات إلى ممارسات عمليّة Order the books / طلب الكتب View books / الاطلاع على الكتب About the author نبذة عن المؤلف Dr. Mounir Maalouf is a university professor, author, and educator whose work focuses on the teaching of language and literature, communication, dialogue, debate, assessment, and educational practice. His books offer approaches, strategies, tools, and model activities designed for teachers and learners. الدّكتور منير معلوف أستاذ جامعيّ ومؤلّف وتربويّ تتمحور أعماله حول تعليم اللغة والأدب، والتّواصل، والحوار، والمناظرة، والتّقويم، والممارسة التّعليميّة. وتقدّم كتبه مقاربات واستراتيجيّات وأدوات وأنشطة نموذجيّة موجّهة إلى المعلّمين والمتعلّمين. الكتب المتوافرة 10 USD Arabic / العربية الحوار ...
Le symbole dans le discours: Essai de modélisation d’un mécanisme de symbolisation contextuo-syntaxique. Vers une nouvelle théorie du symbolique
Linguistique du discours · Sémiotique · Thèse Le symbole dans le discours : essai de modélisation d’un mécanisme de symbolisation contextuo-syntaxique Vers une nouvelle théorie du symbolique Par Mounir Maalouf Résumé Cette recherche propose un déplacement théorique majeur dans l’étude du symbole : ce dernier n’est plus conçu comme une signification fixe logée dans le mot, mais comme un événement discursif produit en temps réel dans le texte. Le modèle de la symbolisation contextuo-syntaxique postule que la valeur symbolique émerge de la rencontre entre une structure syntaxique porteuse (qui condense le sens) et un contexte orientant (qui installe une tension interprétative). L’essai développe ce...